sábado, 8 de septiembre de 2012

llena de informacion!! 6/sep/2012


Desde el inicio de esta clase el maestro nos advirtio que esta seria bastante pesada y llena de contenidos, y de verdad fue asi..!!. fueron tres horas que se aprovecharon al maximo como siempre, y que ademas nos ayudaron demasiado a reforzar lo que ya habiamos visto.

Creo que todos estamos nerviosos y un poco estresados al no saber bien que onda con eso de las planeaciones, y ya queremos tener un formato para esta y talvez hasta casi una receta para seguir paso a paso como nos dice el maestro.....

Claro que te sirven las clases y lo que el maestro nos ha enseñado, pero creo que algunos de nosotros nos podemos bloquear con tanta informacion...incluyendome a mi...pero creo que todo es porque talvez sentimos el tiempo encima y ya se aproxima nuestra primera jornada de practicas y necesitamos saber bien como planear.

 En lo personal soy un poco desesperada y me hubiera gustado que nos hubieran dado ya una idea mas amplia acerca del como planear, por que a verdad si me estresa  el tener que  criticar las planeaciones de mis compañeros, sin nisiquiera estar bien segura que la mia esta bien. Mas sin embargo no dudo que nos sirve demasiado. Los nervios me hacen que me estrese en cuanto a este tema de las planeaciones, pero confio que en la forma que estamos aprendiendo a planear como dice el maestro "por ensayo y errores" sea la mejor manera de aprender a hacer las planeaciones.

Espero poder aprovechar al maximo todas las clases y actividades del maestro en clase para poder entender mejor eso del "review" y lo del contexto que es lo que creo se me dificulta mas.

2 comentarios:

  1. Gabriela otra vez ese demasiado por todos lados... Creo que sigues sin captar el objetivo de cada actividad, quieres que te diga cómo y sin tu hacer ningún esfuerzo y eso no va a pasar, tienes que abrirte más. Te falta ver más allá y ver que hay un objetivo central y es la construcción de competencias, el maestro productor de conocimientos y el alumno receptor se acabaron hace muchos años. Ahora está el aprender a aprender como rector de la educación. Me preocupa que no veas utilidad en el trabajo que se hace, ya era para que vieras no sólo la estrategia sino que vieras lo que hay detrás de ella y el objetivo planteado.

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  2. teacher, respecto a lo de que querer las cosas como ud dice "regaladas", talvez me mal entendio cuando puse que por nervios y estres por que se proxima nuestra primera planacion ya en forma y el estar frente agrupo, quisieramos tener las cosas ya listas o como puse seguir pasos como una receta....entiendo perfecto la forma en la que estamos trabajando, como ud dice aprender a aprender...pero tambièn comente que confio y me agrada la forma de trabajar y " aprender por ensayo y error" ....y tambièn creo que es injusto que diga que sigo esperando todo de ud y y que no hago ningun esfuerzo..se que puedo dar màs y espero hacerlo, pero de hay a que no ponga ningun esfuerzo...!!! y con todo respeto profe me agrada su forma de trabajar, pero en ocasiones asi como puede ser muy motivante, en otras es todo lo contrario...
    se que tengo muchas cosas que pulir y en que trabajar y espero lograrlo..
    y lo de ser alegadora en clase es mi estado natural....espero no lo tome a mal....!!! gracias..!!

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